DIPLOMADO EN BANCO DE SANGRE, MEDICINA TRANSFUSIONAL E INMUNOHEMATOLOGÍA
- Ruiz, Ariel |
La sangre constituye la materia prima esencial en los bancos de sangre, de aquí se obtienen todos sus hemoderivados como plasma, glóbulos blancos, plaquetas, glóbulos rojos y otros productos biológicos para terapias en la medicina transfusional. Por tal motivo es importante asegurar la calidad en toda la cadena del proceso transfusional, que involucre servicios de banco de sangre seguros, recursos humanos capacitados, sensibilizados y en cantidad suficiente, insumos necesarios y contar con normas que guíen su práctica profesional.
De darse carencia en cualquiera de estos aspectos en los servicios de salud, se traduce directamente en el riesgo de vida de las/os usuarias/os, aumento de costos en salud, suministro de componentes con oportunidad, cantidad y calidad deficientes; riesgo potencial de transmisión de múltiples enfermedades, mayor probabilidad de reacciones adversas en receptores, alto desperdicio de componentes sanguíneos, deficiencia en la práctica de la hemoterapia, falta de trazabilidad de los componentes, desde la donación hasta la transfusión, entre otro.
El 40% de los 118,5 millones de donaciones de sangre extraídas en todo el mundo se recogen en los países de ingresos altos, donde vive el 16% de la población mundial. En los países de ingresos bajos hasta un 54% de las transfusiones sanguíneas se realizan a menores de 5 años, mientras que, en los países de ingresos altos, el grupo de pacientes transfundidos con mayor frecuencia son los mayores de 60 años, que reciben hasta un 76% del total de las transfusiones.
Información del curso
Objetivos
Objetivo general
- Garantizar a través de la educación continua de todo el personal de salud involucrado en el área, la adquisición de conocimiento en los procesos de banco de sangre, medicina transfusional e inmunohematología que permitan el desarrollo profesional de calidad en dónde la prioridad sea el beneficio ofrecido al paciente, siempre basado en la evidencia y el sustento clínico científico que nos permita aportar a la comunidad de manera relevante.
Objetivos específicos
- Promover las prácticas seguras en la ejecución de los procesos de las áreas de estudio con la cooperación efectiva de todo el personal a cargo.
- Incentivar el trabajo consciente con calidad y calidez en procesos clínicos realizados en la atención al paciente bajo estrictos estándares de seguridad.
- Adquirir la destreza de individualizar tratamientos para evitar el riesgo de complicaciones en los pacientes.
Contenidos
- Normativa del Banco de sangre y Medicina transfusional
- Sistemas de Gestión de calidad
- Hemovigilancia
- Donantes de sangre desde la selección hasta el impacto psicosocial de los procesos.
- Obtención y calidad de los hemocomponentes
- Métodos para la extracción sanguínea, preparación, almacenamiento, conservación, control y distribución de los componentes sanguíneos
- Aféresis plaquetaria y antígenos eritrocitarios
- Análisis de serología
- Aspectos Clínicos en medicina Transfusional
- Criterios para la Auditoria sobre la utilización de sangre
- Inmunohematología
- Trasplantes
Metodología
- Días de clases sincrónicos: Lunes, Miércoles y Viernes (19h00 a 21h30)
- Días de clases asincrónicos: Martes, Jueves (horario abierto deben dedicar 2 horas en horario abierto a la revisión de la bibliografía colgada en la plataforma, la misma medirá el progreso del alumno)
- Durante el curso tendrán acceso a la plataforma chamillo para evaluaciones, revisión de bibliografía y desarrollo de casos clínicos
- Talleres presenciales y prácticas en unidades de banco de sangre y servicio de Medicina Transfusional del Hospital Teodoro Maldonado Carbo y Hospital Carlos Andrade Marín. Sábados de 8h00 a 12h00.
Evaluación
- Interacción docente alumno en clases
- Test objetivo en plataforma chamillo por cada módulo
- Resolución de casos clínicos y participación en clases
- Presentación final: Manual de procesamiento de sangre y sus componentes
- Nota mínima de aprobación 7 (siete), nota máxima 10 (diez)
Tutores
Ruiz, Ariel